教师小结:今天我们小朋友为残疾儿童送上了这么美好的礼物。
一天,鸭妈妈带着小鸭子到水边去玩,小鸭子们游得可快活了。可是,天生残疾的小小鸭在水里老是兜着圈子,朋友们都嘲笑它,它伤心极了。
幼儿园中班健康教案 篇1 活动目的: 让幼儿有基本的安全意识,不做危险事。 让幼儿了解烫伤的预防和自救的方法。 学习控制自己的情绪,难过或疼痛时不哭。 加强幼儿的安全意识。 活动准备: 课本、图片。 活动步骤: 教师出示图片,提问。
教师请幼儿戴上小动物头饰分别扮演鸡妈妈、鸡宝宝、小鸭子、小乌龟、大象。 (2)教师讲故事,幼儿根据故事内容表演故事。 (3)教师评价幼儿的表演。
培养幼儿健康活泼的性格。 活动重难点: 幼儿知道自己已经长大了,乐意去幼儿园和小朋友、老师们一起做游戏,学知识。 爱上幼儿园,每天都开开心心地来幼儿园。 活动准备: 布偶小鸭、用积木搭建的幼儿园大门。 布偶表演《开开心心上幼儿园》。 活动过程: 出示布偶,引起幼儿兴趣。
小朋友们,你们能帮助这辆红色小汽车,告诉他应该遵守哪些交通规则吗? 中班教案 篇8 【活动目标】 根据自己对“爱心”的理解协商并讨论出评选“爱心天使”的标准。 能大胆向同伴介绍自己的爱心事例。 善于发现身边的爱心事例并积极向同伴介绍。
1、家庭作业变到底是孩子的还是家长的 检视“家庭作业”变味成“家长作业”的缘由,当不乏老师和家长的两方面因素。矫正这一教育怪象,同样需要学校和家长的沟通协调与相向而行。幼儿园的家庭作业到底是给孩子还是家长 很多家长就抱怨,老师布置的作业简直是在为难家长,不是在考孩子,而是考家长。
2、幼儿园不准布置家庭作业,对教育来说并不是一件坏事。我们可以从以下几点来分析:幼儿园的小朋友大多不满6周岁,这个年龄段的孩子要以玩乐为主,从游戏中获取知识,从歌声听说之中得到认知。
3、我们都知道,现在幼儿园总是会给孩子布置一些奇奇怪怪的作业,用于开发孩子的动手和动脑的能力,这家幼儿园也不例外,他们布置作业的方式也比较灵活,有的时候,虽然完成好作业的难度有些高,但是家长们也都会积极地去配合,可是这一天的家庭作业,却让这位宝妈有些看不懂了。
4、为了让孩子从小养成做作业的好习惯,激发学生的学习兴趣,其实幼儿园学前班的的作业没有多少,学前班留作业也是为了升小学做准备。相关知识 学前班的内容不仅是知识类,更包括社会适应能力和社会交往能力的培养。
5、学前期的孩子,也就是小学之前,孩子的作业都不应该很多,因为这时候并不是以学习知识为目的的,我想作为家长你也能发现一个问题,现在孩子在幼儿园学习的知识,在小学一二年级中会再次的学习。
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